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Presidente Obama busca asignar $4 mil millones de dólares a la educación en informática

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A medida que el mandato del Presidente Barack Obama se acerca a su fin, pareciera que parte de su legado estaría concentrado en el área tecnológica. Ya como candidato, Obama era conocido como un excelente comunicador, y durante su mandato también se destacó en este aspecto.

El Presidente se ha comprometido a garantizar $4 mil millones de dólares para financiar la educación en informática y cibernética en las escuelas de Estados Unidos. Esta iniciativa es conocida como “Computer Science For All” (Informática para Todos).

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La misma representa la culminación de ocho años de Obama instando a los educadores a incluir en los currículos y planes académicos la programación y la codificación en la escuela secundaria.  A lo largo de los años, Obama ha aparecido en diferentes campañas para organizaciones no lucrativas como Code.org, y ha señalado desde hace tiempo, la importancia de los cursos STEM en la vida de los jóvenes estadounidenses.

«Tenemos que asegurarnos que nuestros niños estén equipados para los trabajos del futuro, lo que significa no solamente operar computadoras sino desarrollar las habilidades analíticas y de programación que alimentan la innovación económica», señaló Obama.

El Departamento de Educación será responsable de distribuir los $4 mil millones de dólares en forma de subvenciones a los estados que presenten propuestas bien concebidas y que presenten de manera efectiva el acceso a la enseñanza de computación.

«Nuestra economía está cambiando rápidamente, y los educadores y líderes empresariales están reconociendo cada vez más que la educación informática es una habilidad necesaria para las oportunidades económicas y la movilidad social», dijo la Casa Blanca en un post oficial publicado en su blog.

En los Estados Unidos, solo una cuarta parte de las escuelas ofrecen clases de computación entre la etapa pre-escolar y preparatoria. Además, 22 estados no la reconocen como un crédito académico – requisito- para graduarse.
La Casa Blanca también señala que en 2015, el 22% de los estudiantes que tomaron el examen AP de informática eran niñas, y el 13% eran estudiantes afroamericanos o latinos.

«Queremos que todos los estadounidenses tengan la oportunidad de ser parte de los equipos de tecnología”, señalo la Casa Blanca. «Informática para todos ayudará a hacer de esto una realidad y asegurará que cada estudiante tenga acceso a la Informática en los salones de clases y a todos los niveles”.

Nagidmy Márquez
Former Digital Trends Contributor
Nagidmy es comunicadora e internacionalista apasionada de las redes sociales, la historias del mundo y el acontecer diario…
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Según las estimaciones del informe, la capacidad de los centros de datos alcanzará casi 200 gigavatios en la próxima década, con casi la mitad de esa capacidad dedicada exclusivamente al entrenamiento y la inferencia de modelos de IA. La concentración geográfica de esta demanda seguirá siendo predominantemente estadounidense: para 2033, el país albergará el 64% de los chips de IA medidos por demanda energética.

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Estudios previos muestran que, históricamente, casi uno de cada cinco hogares hispanos llegó a estar completamente desbancarizado, y una proporción similar se considera “subbancarizada”, es decir, tiene cuenta bancaria pero sigue dependiendo de servicios alternativos como casas de cambio, tarjetas prepagadas o envíos de dinero en efectivo. Factores como ingresos bajos, barreras idiomáticas, desconfianza hacia los bancos y la falta de historial crediticio contribuyen a esta brecha.

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