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Facebook quiere ayudar a los jóvenes a cuidar su reputación en las redes sociales

Imagen utilizada con permiso del titular de los derechos de autor

Facebook anunció el lanzamiento de un nuevo conjunto de recursos educativos diseñados por expertos, con el objetivo de ayudar a los jóvenes a desarrollar las habilidades necesarias para navegar el mundo digital, consumir información críticamente y producir y compartir contenido de manera responsable.

Bajo el nombre de Digital Literacy Library, o Biblioteca de Alfabetización Digital, este nuevo proyecto está dirigido a educadores que trabajen con niños y jóvenes,  y aborda temas como privacidad, reputación, exploración de identidad, seguridad, bienestar, y otros temas relevantes. El material está enfocado principalmente para alcanzar a alumnos de 11 a 18 años.

A través de sus páginas, este proyecto presenta una variedad de planes de estudio. Estas lecciones, diseñadas para ser interactivas y atractivas, incluyen discusiones grupales, actividades, concursos y juegos que se han construido en consulta con adolescentes. Facebook explica que se pueden usar de forma colectiva o individual en el aula, como parte de los programas después de la escuela, o incluso en casa por los padres.

“Hay 830 millones de jóvenes en línea, por lo que la alfabetización digital es necesaria”, señala la compañía. “Hemos visto los resultados de lo que puede suceder cuando las personas carecen de alfabetización digital: son susceptibles de caer en engaños, o creer propaganda y noticias falsas; arriesgan sus datos personales al usar aplicaciones inseguras; se vuelven adictos a las redes sociales y su ciclo de retroalimentación de “likes”, intimidan o son intimidados; y no toman medidas para proteger su reputación en línea, lo que puede tener consecuencias en el mundo real”.

Esta biblioteca está alojada en Facebook, y actualmente incluye recursos de aprendizaje puestos a disposición del público en general gracias a Youth and Media en el Berkman Klein Center for Internet & Society de la Universidad de Harvard. Como se encuentran bajo la licencia Creative Commons, se puede hacer uso general de todo el contenido, incluida la copia y preparación de trabajos derivados, ya sean comerciales o no comerciales, siempre que se atribuya Youth and Media como fuente original y se sigan los demás términos de la licencia, que se pueden encontrar en su página principal.

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Milenka Peña
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